Crear amb la IA 1
Utilitzar sistemes d'IA per explorar noves perspectives i enfocaments que es basen en idees originals.
Els nivells no estan lligats a curs ni a edat. Són progressions de desenvolupament: l'alumnat parteix d'exposicions diferents a la IA.
- Coneixements
- Habilitats
- Actituds
Cada PDF porta portada, autoria i llicència, per projectar o deixar a la taula.
Bàsic
Expectativa
Analitza com les distintes eines d'IA li poden obrir la ment o generar idees noves.
A l'aula
Analitzen imatges generades per IA per crear escenaris d'històries a partir de les idees dels companys (p. ex. «una selva a l'espai») i després escriuen històries noves inspirades en resultats inesperats.
Intermedi
Expectativa
Compara els suggeriments generats per la IA amb les seves pròpies idees durant un procés de pluja d'idees.
A l'aula
Davant tasques proposades pel professorat, fan una pluja d'idees de forma independent abans de revisar les idees generades per la IA. Comparen les unes amb les altres i debaten com l'exposició als suggeriments de la IA pot influir en l'originalitat, la seguretat en si mateixos o la presa de decisions.
Avançat
Expectativa
Integra amb un propòsit els resultats generats per la IA amb les seves pròpies idees per desenvolupar solucions integrals i enfocaments creatius.
A l'aula
Elaboren els seus propis arguments per a un debat a classe i després analitzen els contraarguments generats per la IA que els dóna el professorat. Reformulen i rebutgen els contraarguments per reforçar l'argument final.
Veure l'àmbit: Crear amb la IA
Competències relacionades
Interactuar amb la IA 3
Avaluar si els resultats de la IA s'han d'acceptar, revisar o rebutjar.
Gestionar la IA 1
Decidir si utilitzar sistemes d'IA en funció de la naturalesa de la tasca.
Gestionar la IA 3
Descompondre un problema per determinar quan i com s'han d'utilitzar els sistemes d'IA per automatitzar o potenciar les tasques.