Modelar la IA 4
Millorar els sistemes d'IA per abordar i promoure el benestar humà i el benefici per a la societat.
Els nivells no estan lligats a curs ni a edat. Són progressions de desenvolupament: l'alumnat parteix d'exposicions diferents a la IA.
- Actituds
Cada PDF porta portada, autoria i llicència, per projectar o deixar a la taula.
Bàsic
Expectativa
Reconeix que els sistemes d'IA es poden dissenyar o adaptar per beneficiar més les persones, les comunitats i el medi.
A l'aula
Analitzen els reptes quotidians de l'aula o del centre, com trobar recursos d'estudi o compartir informació a temps. Analitzen exemples d'eines d'IA i identifiquen canvis senzills que podrien fer-les més útils o inclusives, com instruccions més clares, resultats adequats a l'edat o opcions per a necessitats distintes. Expliquen qui es beneficiaria d'aquestes millores i per què.
Intermedi
Expectativa
Proposa canvis de disseny específics per millorar un sistema d'IA per a ell i per als altres.
A l'aula
Estudien la possibilitat d'usar una eina d'IA que prediqui quins llibres de la biblioteca tenen més demanda. Analitzen com les decisions de disseny relatives a les fonts de dades, les categories i les recomanacions influeixen en els interessos que es representen. Suggerixen i planifiquen canvis concrets (afegir aportacions dels usuaris, ajustar categories o incloure circuits de valoracions) per millorar l'accés, la inclusió o la utilitat. Identifiquen característiques que garanteixin que recomanacions i interfícies siguin accessibles per a alumnes amb capacitats o necessitats d'aprenentatge diferents.
Avançat
Expectativa
Dissenya i justifica millores per a un sistema d'IA en funció de les limitacions tècniques, les consideracions ètiques i les necessitats dels usuaris.
A l'aula
Treballant per equips, dissenyen o modifiquen un model que usi dades ambientals locals per alertar els membres amb asma de la comunitat sobre els riscos per a la salut. Practiquen la presa de decisions de disseny deliberades sobre quines dades incloure, com es generen les prediccions i com reben els usuaris les alertes. Proven i perfeccionen el sistema a partir de les valoracions rebudes per explicar com les millores contribueixen més al benestar humà i a la confiança de la comunitat.
Competències relacionades
Interactuar amb la IA 4
Analitzar com els sistemes d'IA predictiva ofereixen recomanacions que poden fonamentar o limitar les perspectives.
Interactuar amb la IA 6
Explicar com es podria utilitzar la IA per amplificar els biaixos socials.
Interactuar amb la IA 7
Analitzar en quina mesura l'ús d'un sistema d'IA s'ajusta als principis ètics i als valors humans.